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二年级我喜爱的历史名人名言 二年级我积累的名人名言

1、不抄认识痛苦,就不是一条袭好汉。

【出自】:雨果(法国作家)。

【释义】:没有经历过痛苦的人生,就不是一个值得敬重的人。

2、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

【出自】:《论语·子罕》。

【释义】:军队可以没有将领,但普通人不能没有理想,一个人应该坚定信念,矢志不渝。。

3、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。

【出自】:笛卡尔(法国哲学家、数学家、物理学家)。

【释义】:所有的好书,读起来就如同和过去世界上最杰出的人谈话。

4、苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。

【出自】:贝多芬(德国著名的音乐家)。

【释义】:苦难能磨砺人的心志,经过与苦难的拼搏你会积累更多人生的经验,因此苦难是人生的老师。而经过苦难,勇敢奋斗,才能取得成功,走向欢乐。

5、与其临渊羡鱼,不如退而结网。

【出自】:《史记汉书董仲舒传》。

【释义】:你站在河塘边,与其急切地期盼着、幻想着鱼儿到手,还不如回去下功夫结好渔网,这样就不愁得不到鱼。告诫统治者,要治理好国家,必须抓住观念、制度这个根本。

6、芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群

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二年级名人名言

人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。 —— 萧楚女

人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。 —— 徐玮

路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌

春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。 —— 吴玉章

但愿每次回忆,对生活都不感到负疚 —— 郭小川

人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基

你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德

社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生

人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫·托尔斯泰

人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托尔斯泰

生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基

一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。 —— 爱因斯坦

人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。 —— 爱因斯坦

芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。 —— 秋瑾

生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口! —— 郭小川

充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。 —— 赫胥黎

小学生二年级名人名言

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

——陆游

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

——韩愈

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

——韩愈

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