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读书笔记中的名人名言怎么写 读书笔记名人名言怎么填?

18、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。富兰克林

19、读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。 毛泽东

20、读书使人心明眼亮。 伏尔泰

21、读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确……读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。 培根

22、读书使人成为完善的人。 培根

23、读书时要深思多问。只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶;或者走马看花,所获甚微。 王梓坤

24、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。 爱默生

25、读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。 (清)袁牧

26、读书如吃饭,善吃饭者长精神,不善吃饭者生疾病。 章学诚

27、读书人上厕所时间长,那不是干肠,是在蹲坑读书;读书人最能忍受老婆的嘟嚷,也不是脾气好,是读书人入了迷两耳如塞。吃饭读书,筷子常会把烟灰缸的烟头送进口里,但不易得

脚气病,因为读书时最习惯抠脚丫子。可怜都是蜘蛛般的体形,都是金鱼似的肿眼,没个倾国倾城貌,只有多愁多病身。 贾平凹

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怎么写读书笔记上的今日格言

●青年时种下什么,老年时就收获什么。

  ——易卜生

  ●人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

  ——托尔斯泰

  ●人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。

  ——达·芬奇

  ●人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

  ——雷锋

  ●人的天职在勇于探索真理。

  ——哥白尼

  ●人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。

  ——高尔基

  ●人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。

  ——雨果

  ●人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。

  ——罗曼.罗兰

  ●人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。

  ——列夫·托尔斯泰

  ●人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。

  ——萧楚女

  ●人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一样。

  ——高尔基

  ●任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。
  ——爱迪生

  ●如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。

  ——爱迪生

  ●如果是玫瑰,它总会开花的。

  ——歌德

  ●如果我比笛卡尔看得远些,那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。

  ——牛顿

  ●善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。

  ——华罗庚

  ●少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。

  ——刘向

  ●生活便是寻求新的知识。

  ——门捷列夫

  ●生活得最有意义的人,并不就是年岁活得最大的人,而是对生活最有感受的人。

  ——卢梭

  ●生活的理想,就是为了理想的生活。

  ——张闻天

  ●生活的情况越艰难,我越感到自己更坚强,甚而也更聪明。

  ——高尔基

  ●生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。

  ——左拉

  ●生活最沉重的负担不是工作,而是无聊。

  ——罗曼·罗兰

  ●生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。

  ——巴金

  ●生命多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。

  ——裴多菲

  ●时间,就象海棉里的水,只要愿挤,总还是有的。

  ——鲁迅

  ●时间是伟大的作者,她能写出未来的结局。

  ——卓别林

  ●时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时。

  ——赫胥黎

  ●世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。

  ——高尔基

初中读书笔记怎么写并有名人名言,优美词

读书笔记写作方法
读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种,格式及写法并不艰深,心得专笔记中属的读后感有点麻烦,但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系,就会轻松拿下,因为读后感不过就是一种议论文而已。很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用,而读书笔记属日用文类,应即学即用。
常用的形式有:
提纲式—— 以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容。
摘录式——主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。
仿写式——为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子,段落进行仿写,达到学会运用。
评论式——主要是对读物中的人物、事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。
心得式——为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受。即随感。
存疑式——主要是记录读书中遇到的疑难问题,边读边记,以后再分别进行询问请教,达到弄懂的目的。
简缩式——为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后,可抓住主要内容,把它缩写成短文。

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